小学数学一年级下册比多少教学反思 1、教学相长，我有以下几点体会。1．利用生活经验，创设有趣的情境。数学来源于生活，而且，让一年级的新生投入到数学活动中的关键是调动起他们的兴趣，创造一个学生乐于参与的活动情境。2、《求比一个数多几或少几的数》教学反思 “求比一个数多几或少几的数”是在一年级下册”求比一个数多几或少几“的基础上进行学习的。3、小学一年级下册数学教学反思篇一 基本情况 我担任一年级数学课，共有学生40人。学生大部分上课能够专...