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小学科学教学反思 科学教师应该如何进行教学反思首先了解什么是教学反思:所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。等人认为反思性教学实践可分为三类:一是“对实践的反思”;二是“实践中反思”;三是“为实践反思”。所以,在小学科学教育中,教师要引导学生养成善于总结反思的学习习惯,正确看待“失败”,使之成为获得锻炼和发展的契机,通过总结反思,使学生在成败中皆受益。 《电路出故障了》教学反...
分类:感悟评价 阅读:30 次 评论:0 次 发布时间:2024-08-07