作为一名未来的小学教师应如何判断自己所教学生的心理健康状况? 通过学生的一些行为举止，或者家庭的一些状况，上课的时候多观察每个学生，通过一些小细节就能发现。其二，青少年在具体的道德环境中，可以用原有的品德结构定向系统对这个环境作出不同程度的同化，随着年龄的增加，同化程度也在增加；还能作出道德策略，决定出比较完整的道德策略是与他们独立性的心理发展相关的；同时能把道德计划转化为外观的行为特征，并通过行为所产生的效果达到自己的道德目的。要敏锐...