对不文明现象的感受,对于不文明现象的看法
关于我眼中的文明不文明现象400字小学生作文
#高一我心中的文明作文精选篇1# 我眼中的文明城市主要表现在精神文明和物质文明，精神文明是指人的思想文明健康，物质文明是指城市的美貌和投资环境。 我眼中的文明城市是一个城市中的每一个角落都有着文明的城市。 我眼中的文明城市是一个拥有优美环境的城市。
湛蓝的天空，清澈的河水，清甜的空气以久经逝去，然而这又是一个理想的境界，本拥有的毁在人们自己的手上。我们渴望一片天空，一片芳草地，想有一个幸福的‘家’。想挽回这一切很难，但我相信，世上没有白白的付出，我们共同向不文明行为说‘不’世界会更加美好。
如果人人心中都有文明行车，那么这样的交通事故，就会减少很多，很多人认为，文明行车不过是不闯红灯，不超速这样的小事，我认为，确实是小事，可这些小事稍不注意，就会酿成大祸，所以，文明行车，不能溢于言表，而要放在心中。
其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，可这样想真是大错特错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。
我眼中的文明江阴的作文450字... 我眼中的文明江阴的作文450字 展开 我来答 1个回答 #热议# 西安防疫政策有哪些漏洞？孟姜女哭到长城 2016-09-2..火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。
《宿迁文明20条》则与美国的《学生守册》和《英国小学生守则》有异曲同功之妙，可见，《宿迁文明..宿迁的产品作文八百字 我的家乡是美丽的宿迁。 宿迁是绿树的家乡，是花朵的家乡，是青青小草的家乡。
举出五种你在生活中看到的不文明现象。并分别说说自己的看法
举出五种你在生活中看到的不文明现象。并分别说说自己的看法 公共场所吸菸 随地乱扔垃圾 公共场所大声喧哗 不遵守交通规则 加塞，插队 统一的看法：自私，素质低下，不文明，不礼貌，损人不利已，应当杜绝这种现象。
公共场所吸烟：这种行为不仅危害他人的健康，也破坏了公共环境的清新。吸烟者应当尊重非吸烟者，选择合适的场所满足个人需求，同时，加强公共场所的禁烟力度，提高人们的公共道德意识。 随地乱扔垃圾：这反映出个人对环境卫生的忽视，不仅影响市容市貌，还可能污染土壤和水源。
公共场所吸烟 随地乱扔垃圾 公共场所大声喧哗 不遵守交通规则 加塞，插队 统一的看法：自私，素质低下，不文明，不礼貌，损人不利已，应当杜绝这种现象。
车门关闭时冲冲冲 有的乘客眼看车门要关闭了，还往里冲冲冲，甚至用脚和行李挡在车门中间，造成车门无法正常关闭。手机外放、大声讲话 乘坐地铁途中，刷短视频看电视剧的乘客不在少数，少数人大音量外放，还有一些人聊天、打电话时声音很大，影响其他乘客。
“我”的名字叫墙壁，多年来为你们遮风挡雨，然而，却被一只只拿着笔的手，划得伤痕累累。“我”的名字叫食堂，长久以来，合理搭配出美味的饭菜，使你们能健康成长，然而，却引来了一群疯狂的饿狼。这样的声音还有很多，他们时尔在校园回荡。
杜绝这种行为是不可能的！只有人类素质到达一定程度后，或许会少些！我的建议是：如果看见，自己边劝说边行动把垃圾捡起来放进改放的地方。相信这样行动的人多了后这种不明行为减少很多！比如现在的公交车没有看到人吸烟吧。
如何看待大学校园里的不文明行为?
抖腿：教室内抖腿影响他人学习，请考虑他人感受，避免抖腿。 食堂插队：买饭时应排队等候，体现个人素质，维护校园和谐。 随意丢垃圾：校园内垃圾桶多，请将垃圾丢入桶内，减少打扫卫生的麻烦。 寝室吵闹：他人睡觉时应保持安静，尊重室友生活习惯，创造和谐寝室。
关于校园不文明行为的调查报告 调查目的：本次调查旨在深入了解当代大学生的道德修养，以及他们在校园中的行为表现，从而为塑造良好的学生形象和创建文明校园提供依据。对象：本次调查的对象为广东交通职业技术学院全院学生，共发放问卷100份，全部有效回收。
大学校园里的不文明现象主要有不讲场合接吻、学院内垃圾乱丢、绿化带晾晒被褥等不文明现象。例如：山东畜牧兽医职业学院、潍坊职业学院、山东信息职业技术学院发现，山东畜牧兽医职业学院内垃圾乱丢，绿化带晾晒被褥的现象依然存在；潍坊职业学院、山东信息职业技术学院内校园环境大有改善。
从校规校记“十要十不”和校园“十大不文明行为”对比中，我们不难发现，“理论”和“现实”的存在不小的“脱节”，相信大学德育也是这样。据笔者所知，大学德育方面，“假、大、空”现象依然存在，而且已经是个就很严重的问题。学生们不愿意学，也不愿意相信。
寝室是大家的寝室，在同一个寝室生活着，就要顾虑他人的生活习惯，不要以自我为中心，多去听听室友的建议和提醒，有时候室友并不是在找茬。这样矛盾才能减少，创造更和谐的寝室。一个人的行为，不光体现个人素质，有时候更代表一个国家国民的修养。
而相对于处于生理心理还不完全成熟的 大学生来说，在思想观念、心理发展价值取向呈现了多样化的特点， 校园已不是一片净土，诸如金钱观念、价值观念、人生观念越来越社 会化、市场化。在这种环境下，学生会耳濡目染，将家庭和社会中不 文明行为在学校中模仿。
