熊猫胖胖的梦想活动反思,幼儿园中班语言熊猫胖胖的梦想教学反思

幼儿园中班《熊猫胖胖的梦想》教案

1、以美好梦想的话题引入活动。出示教育挂图《熊猫胖胖的`梦想》①，引导幼儿观察和讲述图片的内容。小结：熊猫胖胖很喜欢芭蕾舞，它天天学着电视上的芭蕾舞演员勤练动作。它的梦想是成为一名芭蕾舞演员。出示教育挂图《熊猫胖胖的梦想》②，引导幼儿观察和讲述图片内容。

2、小结：听说森林芭蕾舞学校开始招生了，熊猫胖胖心情很急切，马上来到学校报名，它要为实现梦想勤练舞蹈，可是，报名处的山羊和小兔都耷拉着脸，不理睬它。 围绕问题讨论，启发幼儿想象，讲述图片事件的发展结果。 组织幼儿给图片取名，结束活动。

3、幼儿园教案 篇1 【活动目标】 尝试用身体来表现各种概念，获得新的运动经验，并体验成功的乐趣。 通过游戏，发展平衡能力，形成活泼开朗的性格。 在自由玩曲奇饼干盒的过程中，培养发散性思维和创造性思维。 【活动准备】 宽阔安全的操场，并在操场上画两个大圆圈。

4、在活动中，为幼儿提供了60种日常用品卡片，以“给兔宝宝分礼物”为游戏情境，让幼儿通过独立探索、集体活动、合作活动和竞赛等多种形式进行分类的活动，让幼儿学习从多个角度灵活进行分类，引导幼儿开动脑筋、开阔思路，更加灵活地去认识事物和事物间的共同点，从而培养幼儿思维的灵活性和创造性。本单元由四部分活动组成。

5、展示格子布：把幼儿的作品全部展示出来，布置成熊猫伯伯的布店。

大班美术活动熊猫教案

1、大熊猫图片、油画棒、绘画纸，勾线笔。 活动过程： 导入部分。 谈话导入：教师：小朋友们你们见过大熊猫吗？谁来说一说大熊猫长得什么样子？ 【设计意图：以谈话导入的方式进行导入，一是激发幼儿的兴趣；二是给孩子创设一种自由、宽松的语言环境，鼓励幼儿大胆讲述熊猫的外形特征。】 基本部分。

2、大班美术活动熊猫教案1 美术活动：正面人和侧面人（大班黑白画） 目标： 在学画正面人和侧面人的基础上，表现出人物的动态。 进一步学习运用黑白、疏密的方法。 准备： 人物剪纸的各种动态图片 记号笔、八开纸。 过程： 请幼儿观察台上幼儿的正面与侧面的区别。

3、在观察熊猫的基础上，尝试用各种的形式大胆创作，表现出不同动态的熊猫形象。 喜欢熊猫，有保护熊猫的意识。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 大胆说出自己对的理解。 活动准备： 熊猫身体各部分的图片、熊猫各种动态的课件。 油画棒，水彩笔、彩泥、垫板、卡纸等。

小班社会可爱的熊猫活动反思

活动反思： 在日常活动中，可以引导幼儿用此方法制作各种小动物，并应用于各游戏活动中。如：进行探索活动，用磁铁使熊猫动起来；语言角的故事表演（边听故事边摆弄各种小动物，加深幼儿对故事的记忆和理解）；用于教室的环境布置（让孩子参与环境布置，体验成功的快乐）。

有感情地朗读课文，体会大熊猫贪吃好喝的生活习性，产生对大熊猫的喜爱之情。 通过感受大熊猫的可爱，从而懂得该如何去关爱大熊猫，保护大熊猫，进而关爱动物。

与幼儿一起讨论，使幼儿知道熊猫性情温和，长的胖胖的，十分逗人喜爱，告诉幼儿熊猫是我国独有的动物，我国除了在各地动物园有熊猫展览外，还把它送给一些友好的国家，这些熊猫也深受外国小朋友的喜爱。 欣赏儿歌《大熊猫》 活动建议。 收集有关熊猫的图片及有关熊猫的生活习性的书籍。

活动建议：在观察每一幅图时要带领幼儿夸张模仿大熊猫哥各个动作，相信幼儿的兴致会比较高。整个活动中都是幼儿整体讲述，缺少个别指导，这样没能摸清楚那些孩子已经掌握了。在环节与环节没有紧扣。都让幼儿多发言、多观察、多思考。问题设置要考虑周全。

《国宝—大熊猫》教学反思1 《国宝——大熊猫》是一篇较有特色的科普说明文，它从多方面介绍了大熊猫的特点和习性，写出了大熊猫的珍贵，而且文章的语言准确、生动、形象。

中班科学可爱的大熊猫教案

1、中班科学可爱的大熊猫教案1 学习目标：初步了解大熊猫的外形特征和生活习性。感受不同音乐节奏的特点，并尝试根据不同的音乐节奏做动作。中班科学游戏教案《可爱的大熊猫》活动准备： 大熊猫图片和录像。

2、《国宝熊猫》中班教案1 活动目标：（1）知道熊猫是我国特有的珍惜动物。（2）知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。（3）培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。（4）使幼儿对探索自然现象感兴趣。（5）激发幼儿对科学活动的兴趣。

3、寻找生活中包含大熊猫图案或形象的物品。奥运会吉祥物“福娃晶晶”。挂图，幼儿操作材料。活动过程 教室周围挂满了有大熊猫图案的物品，引出课题。提问：这些物品上都有哪一个动物？（大熊猫）出示图片，了解大熊猫的外形特征。讨论：谁见过大熊猫？在哪见过？它长得什么样？幼儿讲述，教师出示相应图片。

4、你知道熊猫是怎样生活的吗？（喜欢独居，白天睡觉，晚上出来找东西吃，会爬树，走路较慢等。）请学学熊猫走路的样子。三 、和幼儿一起讨论怎样保护熊猫。你喜欢熊猫吗？为什么？（熊猫形态美丽，动作有趣，性情温雅，是我国的国宝和珍稀动物，也是世界人民喜爱的动物。

5、下面是我整理的国宝大熊猫大班主题教案，希望对大家有所帮助。 国宝大熊猫大班主题教案 篇1 活动目标： 使幼儿认识大熊猫的主要外形特征，了解大熊猫的生活习性。 让幼儿知道大熊猫是我国特有的珍贵动物，是国宝，应保护大熊猫。 培养幼儿细致的观察力和语言表达能力。 丰富词汇：珍贵、竹笋。

6、《国宝—大熊猫》教案 教学设想 本文是一篇介绍国宝——大熊猫的说明文，作者从大熊猫温驯的性格、名字的来历、生活习性、繁殖能力等方面对大熊猫进行介绍。运用了引资料、列数据等说明方法。用生动、准确、风趣的语言，向读者介绍了我们的国宝。 学习本课的目的 引导学生学习说明事物的方法。