乡下孩子的教学反思,乡下孩子的教学反思怎么写

小学三年级语文《五月的田野》原文、教案及教学反思

1、【篇一】小学三年级语文《五月的田野》原文 麦子熟的时候，豆荚也长大了。 麦子是黄黄的，豆荚是青青的。在五月的田野里，它们散发出阵阵清香。这时候，我们忙碌起来。 五月的风暖暖的，油光光的泥土软软的。

2、五月的田野 文 / 淘沙 五月是青春的季节，走进五月，走进春日的情怀。咋暖还寒的记忆远去，酷暑炎炎的烈日未临，在这暖春的季节里，远离市声喧沸的市井，到乡间僻野去，去品尝平原深处的幽寂，去聆听山涧轻轻地吟哦。

3、【篇一】小学三年级语文《五花山》原文 我家住在大山里，你知道这里的山是什么颜色吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

4、五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

5、【篇一】小学二年级语文《田家四季歌》知识点 原文：田家四季歌 春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。

6、小学三年级语文《石榴》教学反思 《石榴》是苏教版第五册教材中的一篇课文。作者以季节变化为线索，描写了石榴抽枝长叶、开花、结果的情景。

幼儿园教案

作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园优秀教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 了解秋天的季节特征，试着用动作表现树叶飘。

幼儿能用自己的方式记录预防手足口的方法，比较形象，效果好。看动画视频的效果比教师口头介绍有直观教育作用。幼儿的口语表达能力较强。 幼儿园升大班教案篇4 设计意图： 一次泥工活动，有的幼儿选的是没用过的圆柱体的新橡皮泥，有的幼儿用的是用过的被团成球体的橡皮泥。

作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园优秀教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园优秀教案 篇1 教案目标： 1初步感知理解的主要内容，丰富词汇：爱护。 2初步学习有表情的讲述。

让幼儿学习清洗、削皮、刨丝的技能与方法，重点掌握削皮与刨丝。发展手、眼、脑的协调能力。下面是我分享的幼儿园区域活动教案的相关教案，老师们快来看看吧！幼儿园区域活动教案范文一 快乐小帮厨 目标：学习清洗、削皮、刨丝的技能与方法，重点掌握削皮与刨丝。发展手、眼、脑的协调能力。

作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园优秀教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 愿意跟随老师双脚向前跳。 乐于参与游戏，体验游戏的快乐。

作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的幼儿园优秀教案7篇，欢迎大家分享。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。