教育心理学个体差异,教育心理学个体差异与因材施教事例

教育心理学的作用

1、从教学的视角看，教育心理学至少有以下两方面作用：提供学习与教学的理论和研究，帮助教师指导和评价教学行为。教育心理学能够提供学习与教学系统理论知识和研究成果，指导教师做出有效的教学决策。

2、有助于教师结合实际教学进行研究。教育心理学不仅为实际教学活动提供理论指导，也为教师参与教学研究提供丰富的例证，促进教师专业发展和教育科学研究。心理学的作用如下：有助于了解自己，加强自我修养。

3、教育心理学的作用 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。在实际应用中体现为以下几个方面： 帮助教师准确地了解问题 （一）帮助教师了解学生学习困难的原因。通过教育心理学的学习。

4、教育心理学有助于提高师资水平 教师队伍建设的重点在于教师，而教师的素质既包括专业素质又包括育人素质。

5、教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。